Das traditionelle Japanische Papiertheater erleichtert vor allem Kindern mit Sprachproblemen den Zugang zur Mündlichkeit.
So gelingt spielerisch die Förderung von Sprachkompetenz
Fächerübergreifend entstehen faszinierende Kunstwerke, wenn die Kinder ihre eigene Geschichte entwerfen und zeichnen.
Das Selbstwertgefühl, auch der Klassengemeinschaft wird gestärkt, wenn ihre Geschichte professionell erzählt wird oder die Kinder sogar selbst erzählen.